本文摘要：前言《中华儿童经》（诵读本）作者是鉴赏。

前言《中华儿童经》（诵读本）作者是鉴赏。《中华儿童经》把少年儿童的日常行为规范详细化，是作者三十年业余时间精雕细琢的经典之作。五字韵文，琅琅上口，培德育智。

句句铭心，寓教于乐。易诵易记，百读不厌。一经成诵，终身不忘。

《中华儿童经》是诵读与练字的好课本，被誉为 “中华最美礼物书，人生最佳诵读本，学生最好练字贴，怙恃最爱教子经，习惯最简养成法。”《中华儿童经》通篇贯串为人处世、励志求学、立德成才之道与人生大智慧。首尾呼应，结构完整，全部接纳五字韵文的形式，五字一句，两句一韵，四句一组，全文同韵，一韵到底。便于影象，易于诵读。

从语言纪律特点来讲，在句体选择上，因感三字句太短，不易达意。四字句与成语类似。七字句稍长，不够精练。

是非句又不易记。而六言诗由于自己句式的问题，它音节机器，基本上是双音节的单调重复，缺少单音节的调剂，因此六言诗在婉转流通上自不能与五、七言诗相比。综上比力之后，五言诗字数居中，既简练又能充实表词达意，且节律感最强，是最合适选择。

同时，五字句也是最优美的句式。唐诗最常见的就是五言和七言诗。纵观所有的诗词句式中，五绝诗，是最美和最大气的。

所以，鉴赏撰著的《中华儿童经》全文接纳五字句式，读来朗朗上口，利便吟诵、演出及流传。如此深入浅出，通俗易懂，情深意重之作，成为学生喜闻乐见的诵读课本。中华儿童经典《中华儿童经》，不仅适合小学和幼儿园儿童少年诵读，也适合怙恃、老师经常研读。《中华儿童经》总共只有几十首韵文诗，作者却为其琢（文）磨（句）三十载（业余时间），可谓是“十年磨一剑”，“今日把示君”。

唯见其言简意赅，惜墨如金，字字玑珠。《中华儿童经》是一篇字斟句酌、臻于至善的国学文化经典。其内容不仅萃取中华历代百家姓氏上百篇“家训”之长，同时还是在承袭传统的 《三字经》、《门生规》、《千字文》、《千家诗》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《养正遗规》、《朱子家训》和《孝经》、《道德经》等上百部古时经典读本之基础上，将其中之英华元素吸纳运用。还大量参考了海内外的类似读物，为传统文化注入优秀的教育理念。

其内容立意高远，意象丰润；字字如心，句句实话，篇篇至理，让人们时常诵读之后眼界越发开阔，思想越发丰满，心境越发平和，智慧越发精湛。一词一句全是做人哲理，一点一滴尽显教育智慧。

《中华儿童经》的教学方法特别简练，十六个字，就是：一、开心识字。二、养正诵读。三、放心练字。

四、养成习惯。一句好箴言可以受用一生。一本好经典可以得益一生。

一位好老师可以影响一生。一份好事业可以成就一生。一个好朋友可以幸福一生。

一套好习惯可以保健一生。一首好诗词可以励志一生。一份好礼物可以珍藏一生。

一时怡情是花香，千年润心是书香。一时劝人以口授，百世育人以书传。昔人说“富不外三代”，完整的讲法是“道德传家，十代以上；耕读传家次之；诗书传家又次之；富贵传家，不外三代。

” 古谚亦云：“遗子黄金满籝，不如教子一经。”因有好经典，故有好诵读。因有好诵读，故有好教养。

因有好教养，故有好思想。因有好思想，故有好言行。

因有好言行，故有好习惯。因有好习惯，故有好性格。因有好性格，故有好运气。因有好运气，故有好幸福。

有道方可到，有德方可得。有心方能行，有缘方能圆。

给孩子一份好礼物，让孩子一生都受益。给孩子一份大智慧，让孩子一生都幸福。《中华儿童经》（诵读本）［作者］ 鉴赏【总序】一【总序】泱泱中华美，巍巍神洲壮。

莘莘学子娇，彬彬君子范。首贵是生命，首先是平安。首美是孝德，首要是康健。

诵读好经典，铭刻圣贤言。学知尔后行，力行成习惯。

二【总序】中华儿童经，五言共八篇。智慧铭于心，仁德常共勉。

孝亲敬长篇，家国德法篇。一生平安篇，身心康健篇。起居饮食篇，礼仪礼貌篇。人和家和篇，勤学励志篇。

一【孝亲敬长篇】一【孝亲】人生天地间，怙恃最为先。生育吾身体，抚育我发展。人立天地间，孝亲最应先。知恩须感恩，报恩理固然。

人行天地间，孝道最仁善。人孝子孙孝，家风代代传。

二【孝亲】儿行千里远，亲心千里牵。世上百岁母，常忧八十男。操劳无悔怨，辛苦只心甘。

母爱深似海，父恩重如山。幼靠怙恃育，老依子女养。孝行起于微，细心知体谅。

三【孝亲】晨起问声好，晚休道晚安。外出先见告，回家报平安。怙恃呼应答，怙恃问不瞒。

怙恃病伺候，怙恃教听讲。怙恃富莫骄，怙恃贫莫嫌。怙恃错敬谏，怙恃老赡养。

四【敬长】人有敬则和，家有容则宽。对长要敬重，待幼勿狂妄。见师先问好，师教聆听讲。遇长先让座，长诲记心田。

尊师敬圣贤，志在兴家邦。进德修学业，誓作国栋梁。二篇【家国德法篇】一【厚德】百德善为首，百善孝为先。

学问勤中得，德厚福自宽。见贤当思齐，见恶自警免。莫问邪恶事，勿近是非场。

是非需思考，善恶要分辨。心善福已近，行恶祸不远。

二【守法】有容德乃大，无怨道则宽。敬律人常乐，畏法心常安。若要人不知，除非己莫干。若要人不闻，除非己无言。

人短莫讥笑，谣言不行传。守法平安久，老实福气长。

三【守法】有言必有信，无愧则心安。从小品行正，长大道不偏。恶小也莫作，物小也莫贪。

善小也乐为，德小也乐谈。学以高为师，身以正为范。修养识礼仪，守法敬人天。四【家国】祖国山河美，中原文明长。

忠孝传家远，诗书继世长。国是千万家，民富国方强。有国才有家，国强家乃安。

爱家爱祖国，爱校爱家园。护花护草木，护水护青山。三【一生平安篇】一【生命】教以孝为道，人以命为天。

生命知无价，法度识有章。只有生命在，才有明天见。没命全没有，有安才有全。

大意失事故，小心保平安。违章祸患近，遵规事故远。

二【平安】交通守规则，出行记宁静。遵循红绿灯，行走斑马线。横过马路前，看清左右边。宁停三分安，不抢一秒险。

莫在车前争，勿于马后站。宁行百步远，不走一步险。三【平安】勿近溪河滨，警惕溺水亡。游泳到泳馆，家长陪身旁。

蛇虫有毒性，猫犬恐病狂。动物抓咬伤，求医莫迟慢。尖物防伤眼，爆竹防致盲。雨天防雷击，用电防触电。

四【平安】远离黄赌毒，防范盗抢骗。回家防尾随，外出锁门窗。行前熄火电，睡前察厨房。

煤气防中毒，居家防火患。用火不离人，离人熄火源。

火灾懂逃生，地震懂避险。四篇【身心康健篇】一【身心】身为怙恃生，体为怙恃养。德才双兼备，身心两不偏。中庸长寿法，适度养生方。

做好十件事，安康寿命长。睡眠宜富足，早睡早起床。膳食宜合理，宁静有营养。二【康健】身体宜运动，适量且经常。

心理宜平衡，开朗人乐观。烟酒宜制止，勿酒拒吸烟。情况宜清洁，安居无污染。

果蔬宜常食，益身养容颜。茶水宜常喝，润体护康健。

三【康健】淫毒宜远离，拒绝毒赌黄。危险宜慎防，凡事讲宁静。酷夏防中暑，严冬防风寒。

烈日防晒伤，冰天防冻伤。有病早就医，无疾早预防。

治病需放心，心态要乐观。四【康健】生理和心理，都要重保健。

运动与静养，适度两不偏。心神宜静养，静养勿极端。形体宜动养，动养勿过量。戒烟免伤肺，避酒免伤肝。

生活有纪律，劳逸要适当。五篇【起居饮食篇】一【起居】作息须有时，起居须有常。

饮食须有节，劳作须有限。晚睡伤身心，早起精神旺。晨起穿衣裳，刷牙洗脸面。

叠被开门窗，擦桌扫厅堂。身居保整洁，家务常帮助。二【饮食】膳食要平衡，果蔬肉米面。

定时且定量，细嚼又慢咽。挑食营养偏，暴食易发胖。

食宜八分饱，日宜三四餐。荤素菜搭配，粗细粮适当。

饮食素为主，身体动为纲。三【饮食】慎吃街边食，勿吃隔夜餐。少糖少饮料，减辣减油盐。

生水莫要饮，瓜果洗净尝。食物应煮熟，生熟防污染。蔬菜须浸洗，农药防留残。

河豚有剧毒，野菇最危险。四【用餐】粮食要敬服，鲜味勿嗜贪。淡食以祛病，少食以延年。

碗筷有消毒，进餐洗手先。夹菜用公筷，接饭双手端。

用饭坐姿正，用餐知谦让。入席懂礼仪，用饭不嬉谈。

六篇【礼仪礼貌篇】一【礼仪】衣着要整洁，仪态应端庄。立身言行正，待人厚而宽。尊长必敬重，结交德与贤。谈笑蕴学问，举止显修养。

坐时有坐相，站时有站相。行时有行相，言时有言相。二【礼仪】言谈应从容，行走不张皇。

身稳灾祸少，审慎人自安。休要耍脾气，先要学耐心。性躁心粗者，一生难生长。

修身克己短，结交学人长。待人常谦恭，处世有气量。三【礼貌】人贤宜憧憬，人恶应离远。

人后不说人，人前不揭短。人言勿打断，人教勿嫌烦。

人忙勿打扰，人躁勿相烦。勿宣他人恶，须学他人善。勿传他人短，宜赞他人长。四【礼貌】进房先敲门，未请勿自闯。

客来起身迎，让座茶水端。敬意故意中，敬语在嘴上。您字增心意，您好添好感。

请字可常说，谢词宜多讲。会讲对不起，愿说请原谅。七篇【人和家和篇】一【人和】益友近而亲，损友敬而远。

益事可多学，坏事勿打探。莫为小事争，勿把闲言讲。遇事莫激动，说理应和颜。

借物先明言，用后实时还。损物须致歉，物品应赔偿。

二【家和】家和万事兴，人睦百业旺。怙恃恒慈祥，子女长孝养。

小事勿计算，大事好商量。家人无输赢，赢输皆受伤。有错能自省，知错能致歉。

一句我的错，百事息争端。三【忍让】出门知忍让，居家识容宽。能让路自宽，能容家自安。

处事须稳当，处世不结冤。结交须审慎，同学要友善。无知常自满，有识不狂妄。让人非我弱，律己是自强。

四【忍让】息怨福开始，争斗祸开端。争者嫌不足，让则有余宽。

是非本非是，听过当风传。原来无碍事，何须费思量。百病口入侵，百祸口泛起。

口为祸福门，守口如守关。八篇【勤学励志篇】一【就学】早晨定时醒，穿衣就起床。

洗脸刷牙齿，摆设吃早餐。书包准备好，文具带齐全。路上不玩耍，宁静上校园。

上课铃声响，依序进课堂。放学就回家，家里怙恃盼。二【勤学】课堂坐规矩，文具摆桌面。

讲话先举手，起立站直讲。眼书一尺远，胸桌一拳宽。

用眼勿太久，昏暗亮灯光。课间要休息，楼道行靠边。

勿跑勿打闹，莫挤莫爬攀。三【勤学】课前先预习，课上静听讲。不懂实时问，讲话要响亮。

课后须温习，课下习题练。独立做作业，书写要规范。书山勤为径，学海专是航。

学业不容易，用心者不难。四【劝学】学业无难事，在乎人自强。

为之难亦易，不为易亦难。学业无难事，只要肯勤勉。人生须早悟，岂能长少年。少小读而乐，青春苦犹甘。

年幼当惜时，进取为理想。五【励志】家有金万两，不如一技专。

书多人不俗，艺高蹊径宽。努力在当下，励志趁少年。自强写今日，开心画明天。

学玩皆有度，劳逸两相兼。有梦有希望，从小当自强。六【阅读】书房摆整洁，笔墨放正端。

书籍是宝物，阅完位归原。好书常开卷，坏书绝不看。坏书毁心志，好书润心田。劝人以口授，育人以书传。

百年不逊色，书香胜花香。七【梦想】佳作常翻阅，何怜书角烂。

求学有苦乐，攻读无悔怨。才疏何报国，德薄怎称贤。有才学不贫，有品德不贱。

德清智必正，品洁自心刚。报国精忠勤，孝亲奉敬养。

八【立志】中华好儿童，从小立志向。慧心绘梦想，能手绣文章。中华好儿童，从小立志向。

敢胜父兄辈，自幼懂自强。中华好儿童，从小立志向。儿童少年强，未来家国强。【总结】一【总结】学海本无涯，唯勤谨是岸。

做人本有道，唯德孝为先。处世要圆融，立德要正方。人小志气高，幼年宏图远。

少成若天性，习惯成自然。养成好习惯，一生享不完。

二【总结】平安大如天，万事排最先。平安就是福，康健胜金山。

少年智国智，少年强国强。少年正国正，少年贤国贤。中华儿童经，句句皆箴言。

未来成栋梁，当以经为鉴。

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